В середине апреля в городе Уфе – столице Башкирии – прошел заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по географии. В нем приняли участие 276 учащихся из 78 регионов, включая Луганскую и Донецкую народные республики.
На протяжении нескольких дней они проходили испытания – теоретический, практический и тестовый туры. В итоге были названы 24 победителя, среди которых была девятиклассница лицея № 9 Белгорода Екатерина Иванова.
Недооцененный предмет
Школьница увлеклась географией в пятом классе. Познакомиться с этим недооцененным предметом ее побудила любовь к путешествиям.
Точные науки всегда давались Кате легко, и родители настаивали, чтобы она выбрала математику или физику, но девушка смогла их убедить, что география – это интересно и перспективно.
Прежде чем выйти на федеральный уровень школьница прошла серьезную подготовку под руководством учителя географии Андрея Щеглова. В результате Екатерина победила в школьном, потом в муниципальном, а затем в региональном этапе олимпиады.
Но на Всероссийскую олимпиаду школьницу допустили не сразу. Решение принималось на федеральном уровне с учетом имеющихся квот.
«Потом мне позвонила директор школы и говорит: "Покупайте билет – вы летите в Уфу!" Так буквально за неделю мы узнали, что Катю допустили на итоговый этап», – рассказал Андрей Щеглов
После этого учитель и ученица начали усиленно готовиться. Они отметили, что главное коварство федерального этапа – его практическая часть, задания которой состоят из вопросов на знание особенностей региона, где проводится финал. Катя изучала информацию о климате и недрах, экономике и топологии, магнитной зоне и горной системе, осадках и ветровом режиме, водных объектах, почве и полезных ископаемых.
С флагами и шарами
Олимпиада длилась шесть дней. Четыре и них отдали самим состязаниям, а первый и последний были приветственно-торжественные. Екатерина готовилась ночью, а утром шла на испытания. Затем следовал небольшой дневной сон и вновь подготовка.
Сейчас наставник и девятиклассница с шутками и весельем вспоминают пережитые трудности и возникшие казусы. День, когда стали известны результаты первого дня олимпиады, они будут помнить еще долго – все 276 школьников и их сопровождающие вместе начали спускаться вниз, чтобы увидеть списки с фамилиями и полученными баллами.
«Помните советские фильмы, где показывали доски объявлений для абитуриентов и очереди к ним? Мы это увидели воочию. Потом, правда, дети быстро сориентировались и сбросили фотографии списков в свои чаты», – вспоминает педагог.
А потом была дорога домой, в Белгород, где на железнодорожном вокзале школьницу и учителя ждали друзья, родные и коллеги. Их встретили с флагами и шарами.
Дипломы победителей и призеров, которые действуют четыре года, дают право поступления в ведущие российские вузы без вступительных испытаний по соответствующему профилю. Катя призналась, что пока не определилась с выбором профессии.
«Хочу стать картографом или выберу геодезию. Сейчас заинтересовалась геоинформатикой. География – огромный, красивый мир. И я рада, что когда‑то обратила свое внимание на эту науку», – поделилась девятиклассница.
Подробнее – в материале «БелПрессы».
Напомним, ранее «МК в Белгороде» писал о школьнице, которая заняла второе место в интеллектуальном шоу.
